Що зліпити з Play-Doh?

Зміст

Ліплення – одна з найбільш корисних розвиваючих вправ для дитини в дошкільному і молодшому шкільному віці. Незважаючи на те, що на сьогоднішній день винайдений добрий десяток різних мас для ліплення, найбільш актуальним залишається пластилін. За своїм складом він відрізняється в кращу сторону від того, до якого звикли багато з нас в далекому дитинстві. Серед великого асортименту, представленого до продажу сучасними торговими марками, особливою популярністю користується Play Doh: даний матеріал повністю безпечний для дитини за рахунок свого стовідсотково натурального складу, він привертає малюків яскравим виглядом.

Кульки і ковбаски

Коли дитина абстрактно розминає масу, жодного видатного результату від цього не буде: це завдання не занадто складна, щоб в достатній мірі розвивати, а також не надто цікава, щоб стимулювати захоплення і підштовхувати до виходу на нові рівні. Саме тому дорослі, що займаються з малюком ліпленням, повинні мати уявлення про те, які вироби можна зліпити з пластиліну такого типу.

Щоб дитині завжди було цікаво, поставлені перед ним завдання повинні відповідати його поточним рівнем розвитку.

Найперше і проста вправа для малюка, який тільки почав пізнавати ліплення – це банальне катання примітивних фігур. Хтось побоюється, що подібне заняття маленькій дитині не здасться цікавим. Проте у віці 2-4 років, коли середній дитина починає цікавитися таким, він сприймає це у вигляді гри (особливо, якщо батьки постаралися вибрати масу досить яскравого забарвлення).

Хоча дане заняття дорослим здається досить простим, насправді для такого віку воно володіє яскраво вираженою розвиваючою функцією. В першу чергу, дитина пізнає світ: йому відкривається, що він може впливати на форму і розміри деяких навколишніх предметів. Безумовно, поліпшується дрібна моторика рук, що у дітей такого віку ще розвинута недостатньо.

Трохи урізноманітнивши набір фігурок кубиками і трикутниками, можна спробувати поступово вчити з дитиною назви геометричних фігур, а також назви кольорів. Дитині можна запропонувати перерахувати виліплені ним фігурки, що закріпить його перші математичні навички. Катання кульок і ковбасок – перший, стартовий крок у процесі навчання серйозної ліпленні, оскільки більшість вражаюче красивих виробів насправді теж складаються з таких простих фігур.

Готові набори

Після освоєння простих фігурок дитини потрібно зайняти якимись більш складними і цікавими речами, інакше він швидко втратить інтерес до заняття. Сам він все ще не готовий до того, щоб творити по-справжньому художні вироби. У цей момент на виручку приходять випускаються виробником Play Doh набори з пластиліну і різних формочок, покликані гранично спростити процес ліплення.

Приголомшливим бонусом є велика різноманітність наборів: хоча б один з них буде відповідати інтересам дитини.

Типовий комплект складається з самої пластичної маси необхідних відтінків (мова про кольоровому наборі зазвичай не йде), а також спеціальних пристосувань, які не допомагають зліпити що завгодно, але ідеально пристосовані для ліплення конкретної вироби.

Простий приклад – набір морозивника, який включає в себе пластмасовий ріжок і спеціальний прес для видавлювання пластиліну. Заправляючи прес кольоровим пластиліном в будь-якому порядку, дитина може створювати досить натуральне морозиво. На відміну від повністю ручних виробів результат виявиться дійсно схожим.

У більш дорогих наборах нерідко можна зустріти і повністю пластмасові доповнення, тоді як пластилін виконує лише певну декоративну функцію. Наприклад, в комплект можуть входити пластмасові діснеївські принцеси, яким за допомогою особливої форми можна створювати сукні.

Подібна пластилінова одяг може виготовлятися механічним шляхом відразу в декількох різновидах. Особливо це сподобається дівчаткам, адже можна кожен раз заново вибирати, якого кольору буде вбрання. У найбільш дорогих комплектах «Плей До» продають цілі міські вулиці, в яких можна знайти житловий будинок, баштові годинники, пожежні станції, магазини і багато іншого.

Експерименти з підручними засобами

Якщо інтерес до ліплення у дитини не зник або був заново підігрітий з допомогою наборів) після того, як прості фігури були освоєні, пора привчати дитину до більш складних операцій з матеріалом (наприклад, до надання йому незвичайної фактури). Для таких дослідів цілком згодяться навіть абсолютно непризначені для цього речі. Діти люблять створювати на плоскій поверхні пластиліну певну візерункову структуру.

Використати для цього можна навіть звичайний конструктор «Лего», у деталей якого верхня сторона оснащена зубчиками для з'єднання з іншими деталями (саме ці зубчики і залишать бажаний слід).

В якості альтернативи можна використовувати намиста або навіть мереживо: висока м'якість маси «До Плей» дозволяє матеріалу переймати навіть такі відбитки.

Варто ненадовго довірити дитині ті чи інші кухонні інструменти для подібних дослідів. Наприклад, часникодавка дозволяє зробити з пластиліну дуже красиву яскраву соломку. Це не тільки цікаво, але й може стати в нагоді в майбутньому в якості волосся для фігурки того чи іншого персонажа. Великим успіхом у виконанні аналогічних завдань користуються і різні формочки для печива.

Переживати щодо того, що дитина зіпсує кухонний інструмент, забруднивши його шкідливої субстанцією, не варто: «Плей До» складається виключно з натуральних матеріалів і є скоріше дещо незвичним видом тіста, ніж пластиліном (отруїтися їм неможливо).

В їжу така маса не годиться, зате вона легко зчищається з поверхні кухонного начиння, не залишаючи на ній ніяких слідів.

Прикраси і їжа

Коли дитина вивчив прості способи впливу на масу для ліплення, настав час перетворювати отримані знання та вміння в предмети певної, нехай і іграшкового, призначення. Для дівчаток такі вправи зазвичай починаються зі створення простих браслетів – пластилінова ковбаска обвивається навколо руки. Більш складним рівнем є створення бус: тут вже дорослі повинні допомогти дитині нанизати зроблені ним намистини на нитку. Ще одним заняттям є ліплення різних виробів «харчового» характеру.

Найпростіше – овочі і фрукти, в процесі створення яких можна вивчити назви всієї цієї їжі, а заодно ще раз повторити назви відтінків. Більш складним завданням є створення візуально більш складною їжі, що складається з шматочків різнокольорового пластиліну. Наприклад, популярним сюжетом є усілякі торти та цукерки. Тут вже можна дати волю фантазії малюка, не забороняється підказувати і показувати. Набагато цікавіше грати зі своїми улюбленими іграшками, якщо вони стануть харчуватися не уявної їжею, а видимої, нехай і не справжньою.

Про те, як зробити яскраві і соковиті фруктові тортики з пластиліну Play-Doh, дивіться у наступному відео.

Плоскі картини

Коли і попередня завдання вже не здається складною, настає час для створення цих виробів, але поки плоских (тобто картин). Для подібного творчості теоретично підходить будь-пластилін.

Фахівці активно рекомендують для таких занять саме Play-Doh, так як пластилін іншого сорту спочатку твердий, дорослі спочатку повинні зробити його м'яким. «До Плей» є досить еластичним спочатку.

В майбутньому дитина зможе ліпити такі картини на чистому аркуші. Поки він тільки вчиться, необхідно допомогти його уяві. З цією метою замість чистого аркуша в якості основи використовують сторінки з розмальовки, а також будь-які інші роздруковані малюнки, які виконані у вигляді контурів (без заливки яким-небудь кольором). Завдання малюка – заповнити порожні поля тими відтінками пластиліну, які вона вважає доречними.

Якщо все вийде, така картина стане справжнім приводом для гордості, як для самого малюка, так і для його батьків. Таке творчість сприяє розвитку уяви. Спочатку дитина ліпить з тим контурах, що дають йому батьки, з часом захоче, щоб контури для нього шукали за його запитом. Він може зацікавитися малюванням, щоб вміти робити такі начерки для себе самостійно.

Об'ємні фігурки

Якщо і картини у малюка виходять добре, значить, саме час переходити на самий складний рівень: пора починати ліпити об'ємні фігурки. Більшість дітей зазвичай намагаються ліпити складні вироби спочатку. Якщо вчити малюка ліпленні правильно послідовним розкриттям за зростанням складності, то цей етап повинен бути останнім, завершальним. Дана вправа розвиває уяву настільки добре, що його можна порівнювати з інженерною думкою.

Щоб творити самостійно, дитина повинна мати перед очима чіткий приклад того, як реалізуються чиїсь витівки.

Можна вибрати загальну тему (наприклад, звірятко, героя улюбленого мультфільму) та запропонувати маленькій дитині зліпити таку фігурку разом.

Слід пошукати в інтернеті інструкцію, яка покроково описувала б, як зліпити такий шедевр. Як правило, автори пояснюють процес роботи досить чітко, щоб навіть не дуже творча людина зрозумів суть процесу і зробив все без зусиль. Після того, як дитина з допомогою дорослих зробить кілька таких фігурок, можна очікувати, що незабаром він приступить до самостійних експериментів.

Про те, як зліпити красивий паровозик з пластиліну Play-Doh, дивіться у наступному відео.

улица код город
Карапуз