Розвиток дитини у 4 роки

Чотирирічні діти вже начебто дорослі, але ще дуже маленькі. У цьому віці продовжує становлення особистості і характеру дитини, яке силами батьків має м'яко коригуватися. Якими вміннями вже опанував дитина до 4-річчя і які заняття підійдуть для розвитку малят 4-5 років?

• Дитина, як і раніше, рухливий і енергійний, але вже став більш посидючим і здатний займатися якоюсь однією справою близько 20 хвилин. Дрібна моторика постійно вдосконалюється. Більшості четырехлеток особливо подобається малювання.
• Після 4 з половиною років дитина змінюється зовні, так як у нього починається активний розвиток м'язової і кісткової тканини.
• Для дитини старше 4 років дуже важлива соціальна складова розвитку. Малюк заводить друзів серед інших діток, намагаючись знайти з ними спільну мову. Дитина добре помічає почуття інших людей, вміє співпереживати. Малюк навчився формулювати власні думки в словах. У багатьох дітей 4-річного віку є уявні друзі.
• Дитина 4 років продовжує оволодівати рідною мовою. Для багатьох дітей даного віку характерна незначна шепелявість. Словниковий запас чотирирічки розростається дуже стрімко (до 2500-3000 слів до 5-річного віку). Мова карапуза збагачується виразом і інтонацією. Дитина озвучує власні дії і все, що бачить, а також постійно задає велику кількість питань. У приблизно 5% діток розвиток мовлення на початкових етапах супроводжується заїканням.
• Інтелектуальні можливості дитини 4-4,5 років значно зростають. Малюк готовий до вивчення букв та цифр.

Більшість дітей в 4-4,5 року вміють:

• Бігати, зберігаючи рівновагу при зміні напрямку або темпу руху.
• Стояти на 1 нозі кілька секунд, а також кілька разів швидко підстрибувати з цього положення.
• Стрибати вперед на обох ногах.
• Зістрибувати з невеликої висоти (до 20 см).
• Ходити по лавці, утримуючи рівновагу.
• Грати з м'ячем – кидати і ловити, потрапляти в предмети з відстані.
• Кататися на велосипеді.
• Розмовляти зрозуміло і розбірливо, складаючи фрази з 6-8 слів. Підтримувати бесіду.
• Грати з іншими дітьми в групі або в парі.
• Правильно називати множину іменників.
• Правильно вживати прийменники.
• Не реагувати істерикою на розчарування або образу.
• Піклуватися про тварину.
• Стежити за власною гігієною (самостійно ходити в туалет, застосовувати туалетний папір, включати кран).
• Акуратно їсти за допомогою ложки та виделки.
• Допомагати батькам в прибиранні.
• Стримано поводитися на людях.
• Знати деякі букви.
• Називати своє ім'я, по батькові та прізвище, а також адресу.
• Відрізняти живе і неживе.
• Розуміти сюжет мультфільму або вистави.
• Знати назви тварин, рослин, професій, побутових предметів.
• Орієнтуватися в поняттях " праворуч-ліворуч внизу-вгорі.
• Порівнювати предмети по ширині, висоті, довжині, кількістю.
• Розфарбовувати малюнки без виходу за межі.
• З'єднувати точки лінією.
• Нанизувати ґудзики, намистинки.
• Знати пори року, явища погоди, а також частини доби.
• Визначати зниклий предмет.
• Переказувати казку.
• Знаходити відмінності між двома зображеннями.
• Складати пазли з 2-4 елементів.
• Узагальнювати предмети в групи.
• Знаходити однакові пари предметів.
• Визначати зайві предмети.
• Знати геометричні фігури, а також цифри до 10.
• Користуватися ножицями.

Порівняно з показниками на 3 роки, до чотириріччя вага малюка збільшується приблизно на 2000-2200 грам, а зріст – на 7-8 сантиметрів. Щоб орієнтуватися, в якому темпі проходить фізичний розвиток дитини, лікарі та батьки порівнюють показники малюка з нормами, виведеними для дітей цієї вікової категорії певної статі (у дівчаток, як правило, більш низькі показники). Середні значення та межі норми ми представили в такій таблиці:

Дитина в чотирирічному віці має досить рухатися, підвищувати свою спритність, координацію і витривалість. В цьому і мета фізичного розвитку малюка, що включає гімнастику, танці, фізичні вправи з мамою, плавання, їзду на велосипеді, рухливі ігри, і багато інших варіантів активності.

Гімнастику, що включає динамічні вправи, важливо проводити мінімум 2 рази на тиждень. Її виконують вдень, задовго до сну, в провітреній кімнаті і бажано в групі діток. Оптимальна тривалість такої гімнастики – 20-25 хвилин.

Психіка чотирирічки розвивається дуже активно і спектр емоцій малюка розширюється. Крім того, діти 4-5 років дуже сприйнятливі до реакції дорослого. Якщо батьки або вихователі ставляться до малюка схвально і поважно, це допомагає у формуванні позитивного уявлення дитини про себе.

Заняття для психічного розвитку дітей 4-4,5 років включають вправи, що впливають на увагу малюка, а також пам'ять і мислення. Дитині пропонують:

• Узагальнювати предмети за якою-небудь ознакою.
• Збирати складається з 3-4 частин картинку.
• Визначати подібність і відмінність в малюнках і іграшках.
• Вибирати з групи предметів однакові.
• Повторювати певну послідовність рухів, які показав дорослий.
• Збирати з конструктора споруди, орієнтуючись на зразок.
• Визначати в групі предметів зайвий, після чого пояснювати свій вибір.
• Знаходити антоніми до слів.
• Запам'ятовувати сюжет малюнка.
• Переказувати казку.
• Напам'ять розповідати віршики і віршики.
• Описувати яскрава подія, яка сталася нещодавно.

Для тернировки пам'яті проводите з дитиною заняття, показані в наступному відео від SovaFilmProduction.

Розвиток емоцій 4-річної дитини є важливою частиною повноцінного розвитку дитини. Дитина цього віку починає розбиратися у взаєминах людей, може зауважити, що у людини поряд змінилося настрій, вміє висловлювати власні емоції.

Сенсорний розвиток дитини впливає на органи почуттів малюка, що відповідають за слух, нюх, дотик. Дитині пропонують визначати характеристики предметів на дотик. Так малюк дізнається, що предмети бувають твердими або м'якими, шорсткими або гладкими, теплими або холодними. Також в заняття для сенсорного розвитку включають ігри, пов'язані з запахами і смаками.

До чотирирічного віку дитина вже знайомий з деякими музичними інструментами, невеликими творами, музикою з різним ритмом. У дитини вже є улюблені мелодії, почувши які, дитина буде підспівувати.

Розвиток мовлення вкрай важливо для кожної дитини 4-річного віку. В першу чергу на нього впливає спілкування малюка з дорослими, а також з іншими дітьми. Це збільшує словниковий запас малюка, вчить його будувати пропозиції і висловлювати свою думку словами. У 4-річному віці багато дітей ще не вимовляють шиплячі і «р», тому з чотирирічками у формі ігор часто проводять заняття на вимову цих звуків.

Щоб стимулювати розвиток мовлення дітей 4-4,5 років, можна:

• Вчити з ними віршики та пісеньки.
• Розглядати картинки з сюжетом і обговорювати їх.
• Розглядати казку в картинках і відтворювати її сюжет.
• Разом з мамою читати розповіді і обговорювати їх.
• Слухати казки в аудіозаписі.
• Розгадувати загадки.
• Обговорювати перед сном, як пройшов день.
• Займатися артикуляційною гімнастикою.
• Вивчати букви та звуки.
• Визначати першу букву у слові, ділити слова на склади.

Заспівайте з дитиною таку пісеньку-потешку каналу Люляби TV.

Якщо дитина в 4 роки має маленький словниковий запас або формулює пропозиції зі складністю, необхідно оцінювати динаміку його мовного розвитку. Детальніше дивіться у відео Е. Комаровського.

Розвиток моторики вважають дуже важливим пунктом плану розвитку малюків молодшого віку. Заняття для дрібної моторики стимулюють мовленнєвий розвиток допомогою впливу на зону мозку, що відповідає за мову. До таких занять відносять ігри з піском, кубиками, конструкторами, намистинами, крупою, квасолею. Виконуйте з малюком пальчикову гімнастику, зав'язуйте вузли на мотузці, застебніть-розстібайте блискавки, кнопки, ґудзики, гачки. У 4-річному віці до ліплення та малювання додайте вироби, для яких потрібно щось вирізати ножицями і приклеювати.

Для розвитку дрібної моторики дитини, можна використовувати звичайну крупу. Як провести таке заняття, дивіться у відео каналу ТСВ «Мамина Школа».

Дитина чотирьох років активно пізнає світ, а розвиток його пізнавальної сфери повинно бути спрямоване на поліпшення пам'яті, мислення, логіки, уваги.

Зазвичай заняття для пізнавального розвитку 4-річної дитини має певну тему, наприклад, «домашні тварини», «весна», «вода», «наземний транспорт», «професії», «ніч» та інші. За такою темою з дитиною організовуються ігри, під час яких малюк буде визначати кольори, тіні, форми, відмінності та схожі елементи, частини цілого, узагальнюючі властивості, зайве, протилежності, відсутні елементи і багато іншого.

Дитині 4-5 років важливо навчитися зосереджуватися на певному завданні, а також помічати невеликі деталі. Ці навички знадобляться йому в майбутньому для успішного навчання в школі.

Щоб розвинути увагу 4-річного малюка, можна пропонувати дитині:

• Повторювати дії за мамою, наприклад, сісти – встати – закрити очі – помацати себе за вухо – відкрити очі відвести руку в сторону.
• Грати з м'ячем в «їстівне-неїстівне», «літає-не літає».
• Закреслювати в надрукованому тексті певну букву. Для ускладнення цього завдання одну букву можна закреслювати, а другу – підкреслювати.
• Мама доторкається до частин обличчя і називає їх, дитина повинна повторювати її дії. Потім мама починає «помилятися».

Для 4-річної дитини, вивчення математики має бути захоплюючою і веселою грою. Навчати дитину математики зручно під час прогулянки, наприклад, рахувати сходинки, проїжджаючі автомобілі, будинки, птахів. Для пояснення простих прикладів можна застосовувати пальці або спеціальні палички для рахунку.

Заняття, спрямовані на творчі здібності дитини, подобаються більшості діток. До них відносять малювання, створення різних виробів і аплікацій, заняття ліпленням із солоного тіста або пластиліну, а також рольові ігри.

Батьків має насторожити, якщо в 4 роки дитина:

• Не може спускатися по сходах чергуються кроками.
• Не називає ім'я та прізвище, а також свою стать.
• Не вміє узагальнити кілька предметів одним словом.
• Не здатний вивчити короткий вірш.
• Не запам'ятовує сюжет оповідання.
• Не може порахувати до 5.
• Не знає прості геометричні фігури.
• Не знає основні кольори.
• Не може побудувати з кубиків міст за зразком.
• Не може зібрати пірамідку з 5 деталей.
• Проявляє жорстокість до тварини, іграшки або іншій дитині.
• Млявий і апатичний протягом дня, або, навпаки, часто збуджений.

1. Гра «що буває». Запитуйте дитину, які предмети можуть бути довгими, гострими, круглими, твердими, ароматними, синіми, рідкими і так далі.
2. Гра «що станеться, якщо». Обговорюємо з дитиною задані ситуації, наприклад «що станеться, якщо у воду впаде м'яч», «що станеться, якщо я впаду в сніг».
3. Гра «що можна зробити». Запитуємо малюка, що можна робити з яблуком, м'ячиком, водою, печивом, піском і так далі. Іншим варіантом такої гри буде обговорення «з чим можна робити» – пити, їсти, шити, насипати, купити.
4. Гра «що де». Запитуємо карапуза, що знаходиться в передпокої, в дитячій кімнаті, на кухні. Потім просимо сказати, в якій кімнаті сковорідка, шафа, телевізор і так далі.
5. Гра «вгадай хто». Описуємо тваринного кількома словами і пропонуємо дитині вгадати. Наприклад, «вгадай хто пухнастий, рудий і хитрий».
6. Стимулюємо вимова шиплячих. Шипим, як змія, проганяємо горобця «кыш-кыш», проговорюємо чистомовки з «ш», жужжим як муха, повторюємо чистомовки з «ж», по черзі жужжим і шипим. Щоб дитина відрізняв «з» від «ш», вимовляємо їх по черзі. Для відмінності «ш» від «з» представляємо себе мухою, а потім комариком. Для вимови звуку «ч» пропонуємо дитині уявити себе паровозиком.
7. Виконуємо гімнастику для мови і губ. Посміхаємося з беззвучним вимовою «і» (як жаба), витягуємо губи вперед з беззвучним «у» (як слон), відкриваємо і закриваємо рот без звуків (як риба), відкривши рот, рухаємо мовою вгору-вниз (як гойдалки) і в сторону до кожного кута рота (як годинник), тримаємо розслаблений язик на нижній губі (як лопата), витягуємо язик вперед (як голка).

Для постановки звуку «Р» зробіть вправу «Змійка», показане логопедом Юлією Орлової.

Артикулляционная гимнатика допоможе дитині говорити звук більш чисто. Виконайте з крихіткою завдання з таких відео, показані логопедом Тетяною Лазарєвою.

Заняття для розвитку дитини 4 років варто планувати заздалегідь, причому краще всього – на тиждень. Так ви не пропустите важливі для вашого малюка види розвитку, не перезавантажте крихітку і зможете підготувати всі матеріали заздалегідь. У складанні тижневого плану розвиваючих занять у віці 4-4,5 років, в першу чергу враховують, чи відвідує дитина дитячий сад. Якщо дитина весь день в саду, то потрібно усвідомити такі моменти:

• У дитини в саду вже є щоденні розвиваючі заняття і регулярна фізична активність.
• Займатися з малюком вдома вийде лише ввечері та у вихідні.
• У вечірній час не слід планувати активну діяльність.
• Після повернення з саду залишається не так багато часу на заняття, тому, як правило, планують лише 1-2 заняття.
• Варто дізнатися, за якою програмою займаються з малюком у саду, щоб не дублювати заняття, а доповнювати їх.

Для дитини, яка наразі не відвідує дитячий заклад, план занять буде більшим. При його складанні враховують інтереси дитини, наявні навички, відвідування школи розвитку або спортивної секції.

Ми пропонуємо таку приблизну тижневу програму розвивальних занять для 4-річної дитини:

Як виховувати дитину від 3х до 6 років, дивіться у відео каналу Виховання. ТВ.

• У 4-річному віці дитини можна записати на деякі спортивні секції. Відвідування спортивних занять не тільки дасть можливість витрачати енергію, але і допоможе освоїти нові навички і зрозуміти, що таке дисципліна.
• Частіше хваліть дитину і приділяйте йому достатньо уваги. Малюк став більш дорослим, але ще потребує батьків.
• З 4-річного віку дитини можна водити в кінотеатр, цирк і подібні місця. Щоб знайомство з таким варіантом проведення часу пройшло успішно, не беріть одразу ж квитки в перший ряд.
• Чуючи щодня сотні дитячих запитань, важливо залишатися терплячим і мудрим батьком. Не відмовляйтеся відповідати дитині, навіть якщо не знаєте, що сказати. Разом пошукайте відповідь і вгамуєте дитячу цікавість.
• Малюка 4-5 років можна почати навчати іноземним мовам. Заняття, звичайно ж, повинні бути у вигляді гри.

Для нормального розвитку чотирирічної дитини важливо підтримувати його здоров'я, тому батькам слід приділяти увагу режиму дня карапуза і догляду за малюком:

• Дитині слід забезпечити повноцінний відпочинок. У добу 4-річні діти сплять в середньому 11-12 годин. Багато чотирирічки протестують проти денного сну, але медики роблять акцент на тому, що дітям цього віку відпочинок вдень ще необхідний.
• Щодня вранці в режимі 4-річної дитини присутні вже звичні гігієнічні процедури. Малюк самостійно вмивається, чистить зуби, відвідує туалет, причісується. Мити руки після прогулянки і перед їжею четырехлеткам ще часто доводиться нагадувати.
• У дитини повинні бути щоденні прогулянки, на яких чотирирічний малюк буде достатньо рухатися. До того ж, гуляти можна разом з друзями, придумуючи рухливі і захоплюючі ігри.
• Якщо батьки займаються загартовуванням дитини з раннього віку, але такі процедури продовжують і проводять систематично.
• З 4-річними дітьми гуляють двічі в день, підбираючи одяг по погоді.
• Харчування дітей цього віку передбачає чотири прийоми їжі з паузами між ними 3-4 години. Поживність раціону 4-річної дитини в день становить близько 1700 ккал. Детальніше про це читайте у статті про меню дитини від 4 до 6 років.